安全教育是校園工作的重中之重,為了進一步提高教職工及幼兒的安全意識,加強幼兒園安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,晟禾教育旗下幼兒園開展防震避險疏散、反恐應急、消防疏散等系列演練。
防震避險疏散演練
為使全體教職工及幼兒掌握地震發(fā)生時的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,提高全體師生在突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護,晟禾華宏幼兒園開展了防震避險逃生疏散演練。
▲為了確保演練的順利進行,提前對老師進行了知識的培訓。
▲各班老師幼兒進行防震知識的科普
▲從方案的制訂到活動的實施,從報警的鈴聲到人員的安排,每個環(huán)節(jié)、每個步驟,都做了周密的布署。
9:30分,隨著防空警報聲的響起,拉開了演練的幃幕.......
▲關閉電閘,打卡房門,方便逃生。
▲利用三角空間就近避險,衛(wèi)生間里、承重墻邊,用書包、抱枕、雙手護住頭部。
▲隨著第二聲警警報的響起,在老師的帶領下,孩子們開始按照設定的疏散路線有秩地向操場疏散。
▲下樓梯時靠右行,留出救援通道。
▲全體師生全部疏散至大操場后,各班清點人數(shù)向總指揮報告,演練結(jié)束。
反恐應急演練
幼兒園是未成年人集中的地方,防暴力能力較弱,提高全體教職員工、家長及幼兒的防恐意識,能有效防范幼兒園暴力及恐怖事件的發(fā)生,切實保障全園師生人身的安全。為此,晟禾美墩苑幼兒園組織大家進行防恐怖應急演練。
▲在演練之前成立安全領導小組,明確分工、嚴密部署,制定演練方案明確疏散路線。
▲大門口的LED屏標語“反恐演練
▲組織幼兒學習反恐知識
演練開始,上午9點50分,孩子們陸續(xù)來園,正在操場上進行戶外活動,“歹徒”從幼兒園大門尾隨入園的家長,準備潛入幼兒園,被發(fā)現(xiàn),欲揮刀砍人。
在一樓大操場活動的班級老師發(fā)現(xiàn)異常情況,發(fā)出警報,幼兒園保安與家長志愿者趕忙沖上前,與“歹徒”周旋,穩(wěn)定其情緒。
▲幼兒園門衛(wèi)叔叔迅速按下門衛(wèi)前的SOS鍵報警,警示全體師生疏散撤離;同時行政值班教師撥打110報警,請下渡派出所出警。
▲正在操場活動的班級老師迅速帶領幼兒撤離至就近教室躲避,鎖好門窗,拉下窗簾,穩(wěn)定幼兒情緒并清點人數(shù)。
▲下渡派出所的民警接到報警后,第一時間趕到幼兒園,與幼兒園護衛(wèi)隊一起制服歹徒。
消防疏散演練
為進一步增強幼兒園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。晟禾紅樹林幼兒園開展消防安全逃生演練。
演習前,全園召開了預備會,解讀演練方案、對每個樓層的安全崗人員、幼兒疏散路線,以及火災發(fā)生時應注意的事項進行具體說明,讓各位老師進一步明確演練要求、明白演練責任、做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
▲通過開展消防安全教育活動,讓幼兒了解防火安全的意識,能在面對突發(fā)火災時逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護的應變能力。
實戰(zhàn)演練開始...上午9:30分,火災警報響徹整個幼兒園,發(fā)生“火情”!
▲老師們第一時間組織幼兒利用濕毛巾或手捂住口鼻、貓腰靠墻,迅速按預案路線進行疏散,并嚴格遵守演練預案要求,做到“七不準”。
▲林海警官為小朋友來講解遇到火災該如何逃生
▲組織新教師、食堂人員等熟悉滅火器的正確使用方法
幼兒始終是處于一個“需保護”的角色,通過種種模擬演練,讓孩子處在一種類似于真實的情景中,感受著環(huán)境的惡劣和情況的緊急。只有通過這種演練,才能讓孩子不至于在真正遇到危險時束手無策。通過開展系列演練活動,不但提高了全體師幼的安全意識和逃生技能,同時也讓大家掌握了在突發(fā)事件中的快速應變能力和自救能力。晟禾教育將進一步把安全教育滲透到日常教學中,常抓不懈。
|